Zum Hauptinhalt springen

Referent*in (m/w/d) für praktische Kommunikationsausbildung in der Medizin

In der Medizinischen Fakultät OWL ist die folgende Position zu besetzen:

Referent*in (m/w/d) für praktische Kommunikationsausbildung in der Medizin

Die Medizinische Fakultät OWL bildet seit dem Wintersemester 2021/22 angehende Ärztinnen aus. Mit steigenden Studierendenzahlen wächst die Anzahl der Lehrveranstaltungen deutlich. Ein großer Teil davon wird im Skills Lab Medizin der Medizinischen Fakultät OWL durchgeführt.
Das Skills Lab Medizin ist ein Trainingszentrum für praktische ärztliche Fertigkeiten (z. B. Untersuchungstechniken und professionelle Kommunikation). Die Kommunikations-Kurse finden in Kleingruppen unter Beteiligung einer Simulationsperson (SP) statt und werden in der Regel durch studentische Tutorinnen angeleitet (peer teaching). Simulationspersonen sind geschulte Schauspielerinnen, die im Rahmen von medizinischer Lehre und Prüfungen i. d. R. die Rolle von Patientinnen einnehmen.
Korrespondierend zur Anzahl der Lehrveranstaltungen wächst auch die Anzahl an studentischen Tutorinnen und Simulationspersonen (SP). Als Stelleninhaberin gestalten Sie die Lehre im Bereich der ärztlichen Kommunikation im Skills Lab Medizin (inkl. Prüfungen) maßgeblich mit und tragen zum Aufbau des Qualifikationsprogramms für studentische Tutor*innen und dem Aufbau des SP-Programms wesentlich bei. Sie arbeiten in einem multiprofessionellen Team mit kurzen Abstimmungswegen und offener, wertschätzender Gesprächskultur.

Ihre Aufgaben

Forschung (15 %): Mitwirkung an medizindidaktischen Forschungsprojekten im Kontext der Kommunikationsausbildung in der Medizin und/oder im Kontext Peer Teaching
Lehre (25 % entspricht 4 LVS bei Vollzeit):

  • (Weiter-)Entwicklung, Anleitung und Durchführung von Lehrveranstaltungen zur ärztlichen Kommunikation
  • (Weiter-)Entwicklung korrespondierender Prüfungsformate in teamübergreifender Abstimmung u. a. mit weiteren Lehrenden und Abnahme von Prüfungen

Konzeption und Qualitätssicherung (60 %):

  • Qualifikation von Tutor*innen
  • Konzeption eines Qualifikationsprogramms für studentische Tutor*innen im Bereich der Kommunikationslehre einschließlich Maßnahmen zur Qualitätssicherung
  • Planung, Konzeption und Durchführung von Schulungen für Tutor*innen
  • Unterstützung beim Aufbau des Simulationspersonen-Programms
  • Mitwirkung an der Rekrutierung von SP für Lehre und Prüfungen in Zusammenarbeit mit dem SP-Trainer
  • Planung und Durchführung von Schulungen für SP
  • Konzeption und Implementierung von Prozessen zur Qualitätssicherung von Lehre und Prüfungen mit SP (z. B. Entwicklung von Leitfäden, Hospitationen)

Ihr Profil

Das erwarten wir

  • abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium der Medizin, Psychologie, Gesundheitswissenschaften, Linguistik oder verwandter Disziplinen
  • Kenntnisse und Erfahrungen im Bereich schauspielerischer und/oder theaterpädagogischer Methoden - oder die Bereitschaft, sich diese anzueignen
  • eine strukturierte und zielorientierte Arbeitsweise, Belastbarkeit und Flexibilität
  • ein hohes Maß an Motivation sowie Kommunikations-, Kooperations- und Teamfähigkeit
  • Gender- und Diversitätskompetenz
  • stilsichere Deutschkenntnisse in Schrift und Sprache
  • sicherer Umgang mit EDV, insbesondere MS Office

Das wünschen wir uns

  • ausgewiesene didaktische Kenntnisse und Erfahrungen in Konzeption und Durchführung von Lehrveranstaltungen
  • Erfahrungen in der Lehre und in Prüfungen mit Simulationspersonen
  • Kenntnisse und Erfahrungen im Bereich medizinischer Curricula
  • medizindidaktische Qualifikation (z. B. LAMA-Zertifikat, Master of Medical Education)

Unser Angebot

  • Vergütung nach E13 TV-L
  • befristet auf 4 Jahre (§ 14 Abs. 1 Nr. 1 TzBfG)
  • Vollzeit (Teilzeit möglich)
  • interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten
  • Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten
  • Vereinbarkeit von Familie und Beruf
  • fester Dienstort (Bielefeld) ohne Reisetätigkeit
  • flexible Arbeitszeiten
  • 30 Tage Urlaub und zusätzlich arbeitsfrei am 24.12. und 31.12.
  • gute Verkehrsanbindung
  • betriebliche Zusatzversorgung (VBL)
  • kollegiale Zusammenarbeit
  • offene und angenehme Arbeitsatmosphäre
  • spannende und abwechslungsreiche Tätigkeiten
  • modernes Arbeitsumfeld mit digitalen Prozessen
  • vielfältige Angebote (Mensa, Cafeteria, Restaurants, Uni-Shop, Geldautomaten etc.)

Interessiert?
Dann freuen wir uns über Ihre aussagekräftige Bewerbung. Bitte nutzen Sie hierzu vorzugsweise unser Online-Formular, welches Sie über den folgenden Link: erreichen.
Bewerbungsfrist : 07.11.2025
Die Universität Bielefeld ist für ihre Erfolge in der Gleichstellung mehrfach ausgezeichnet und als familienfreundliche Hochschule zertifiziert. Sie freut sich über Bewerbungen von Frauen. Dies gilt im besonderen Maße im wissenschaftlichen Bereich sowie in Technik, IT und Handwerk. Bewerbungen von geeigneten schwerbehinderten oder ihnen gleichgestellten behinderten Menschen sind ausdrücklich erwünscht.
An der Universität Bielefeld werden Stellenbesetzungen auf Wunsch grundsätzlich auch mit reduzierter Arbeitszeit vorgenommen, soweit nicht im Einzelfall zwingende dienstliche Gründe entgegenstehen.

Dies ist eine auf dritten Jobbörsen gefundene Stellenanzeige. Wir bieten hierfür keinen Support, können diese aber jederzeit offline stellen. Für weitere Informationen: Datenschutzhinweise | Anzeige melden.

Ähnliche Stellenanzeigen

Referent*in (m/w/d) für praktische Kommunikationsausbildung in der Medizin

Universität Bielefeld
Bielefeld
Befristet, Teilzeit, Vollzeit

Veröffentlicht am 07.12.2025

Jetzt Job teilen